„Zaburzenia rozwoju uczniów a niepowodzenia szkolne” Haliny Spionek to klasyczna publikacja psychologiczna z 1975 roku, analizująca wpływ rozwoju psychofizycznego dzieci na ich funkcjonowanie w szkole.

Zakres tematyczny i treść

Książka jest efektem wieloletnich badań Haliny Spionek – psycholog rozwojowej i klinicznej – nad dziećmi z trudnościami szkolnymi. Obejmuje:

• Typologie zaburzeń rozwojowych:
• Zaburzenia funkcji poznawczych
• Zaburzenia emocjonalne i społeczne
• Opóźnienia rozwoju psychomotorycznego
• Psychologiczne przyczyny niepowodzeń szkolnych:
• Trudności w nauce czytania, pisania, liczenia
• Problemy z koncentracją, pamięcią, orientacją przestrzenną
• Wpływ środowiska rodzinnego i szkolnego
• Diagnoza i profilaktyka:

• Metody rozpoznawania zaburzeń
• Wskazówki dla nauczycieli i pedagogów
• Rola psychologa szkolnego

Dlaczego warto sięgnąć po tę książkę?

• Fundament wiedzy psychologicznej: Uznawana za jedno z najważniejszych dzieł w polskiej psychologii edukacyjnej.
• Praktyczne zastosowanie: Pomocna dla nauczycieli, pedagogów, psychologów i rodziców.
• Systematyczne podejście: Łączy teorię z praktyką, prezentując konkretne przypadki i rozwiązania.

Zaburzenia rozwoju uczniów a niepowodzenia szkolne Halina Spionek

Książka w dobrym stanie, używana, zniszczona okładka

Okładka miękka

Liczba Stron 458

Wydawnictwo PWN Państwowe Wydawnictwo Naukowe

ISBN 8301034068