Proces wychowania w kulturze fizycznej według Stanisława Strzyżewskiego to kompleksowa koncepcja pedagogiczna, która została szczegółowo opisana w jego książce „Proces kształcenia i wychowania w kulturze fizycznej”.

• Cel nadrzędny: Kształtowanie osobowości poprzez aktywność fizyczną, rozwój sprawności, zdrowia i postaw społecznych.
• Wychowanie przez ruch: Ruch traktowany jako środek wychowawczy, nie tylko jako forma aktywności fizycznej.
• Integracja procesów: Kształcenie i wychowanie są ze sobą ściśle powiązane – nie można ich rozdzielać w praktyce pedagogicznej.

Etapy procesu wychowania fizycznego

1. Diagnoza i prognoza – rozpoznanie potrzeb i możliwości uczniów.
2. Planowanie – tworzenie rocznego planu wychowania fizycznego oraz planów tematycznych.
3. Realizacja – prowadzenie zajęć, w których zadania pełnią funkcję regulatora zachowań.
4. Kontrola i ocena – analiza efektów wychowawczych i korekta działań.

Rola nauczyciela

• Nauczyciel pełni funkcję przewodnika, organizatora i motywatora.
• Styl kierowania pracą uczniów powinien być dostosowany do ich potrzeb i możliwości – od autokratycznego po demokratyczny.

Proces wychowania w kulturze fizycznej Stanisław Strzyżewski

Książka w dobrym stanie, używana, posiada pieczątkę

Liczba stron: 246

Okładka twarda

Wydawnictwo Sage Publications

ISBN: 8302021547