FILOZOFICZNO-IDEOLOGICZNY KONTEKST OŚWIATY POLSKIEJ
W OKRESIE MIĘDZYWOJENNYM
Autor
Wojciech Zając
Opis książki
1. Dysusje oraz spory o rozumienie roli i znaczenia oświaty w II Rzeczypospolitej
2. Nurty ideologiczno-filozoficzne oraz ich związki z edukacją w II Rzeczypospolitej
3. Egemplifikacje wpływów filozoficznych idei na projektowanie reformy oświatowej w II Rzeczypolitej
Liczba stron: 239
D

