Tania książka - Publikacja "Uczenie się przez zmysły" jest skierowana do rodziców i nauczycieli dzieci, które zmaga się z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz innymi problemami psychicznymi. Stanowi cenne narzędzie w kontekście edukacji tych dzieci.

Zmysły pełnią kluczową rolę w naszym poznawaniu świata. To przez nie przyswajamy informacje i zdobywamy wiedzę, nie tylko w kontekście nauki szkolnej, ale także w życiu codziennym. Przykłady są liczne: dzięki wzrokowi, dotykowi i zmysłowi równowagi możemy bezpiecznie jeździć na rowerze, a słuch ostrzega nas przed nagłymi zagrożeniami dźwiękowymi. Smak i węch chronią nas przed spożywaniem nieświeżego czy trującego jedzenia.

Układ percepcyjny, czyli zmysły, jest ściśle powiązany z centralnym układem nerwowym, w tym z mózgiem i rdzeniem kręgowym. Informacje zbierane przez zmysły docierają do różnych obszarów kory mózgowej. Jednakże ważne jest zrozumienie, że informacje te wpływają na cały organizm, mobilizując go do reakcji. Problemy pojawiają się wtedy, gdy któryś element tego skomplikowanego systemu przestaje działać prawidłowo, na przykład z powodu uszkodzenia obszaru mózgu lub wystąpienia choroby. Zaburzenia integracji sensorycznej stanowią szczególny przypadek tych problemów.

W prezentowanej książce autorka omawia teorię integracji sensorycznej (SI) w sposób przystępny i zrozumiały. Wyjaśnia związek między funkcjonowaniem zmysłów, działaniem mózgu i ogólnym układem nerwowym. Przytacza także liczne przykłady dzieci z różnymi rodzajami zaburzeń, co pomaga czytelnikom zrozumieć, w jaki sposób te deficyty mogą wpływać na różne aspekty życia, takie jak relacje społeczne, osiągnięcia szkolne, sprawność fizyczna czy zdolności manualne, w tym umiejętność pisania.

Książka zawiera również praktyczne wskazówki dla rodziców, nauczycieli i pracowników służby zdrowia oraz odpowiada na często zadawane pytania. Autorka oferuje praktyczne rady dotyczące diagnozowania dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz terapii integracji sensorycznej u dzieci z różnymi schorzeniami, takimi jak porażenie mózgowe, autyzm, zespół Downa, niepełnosprawność intelektualna czy nadpobudliwość psychoruchowa. Dzięki tej książce, czytelnicy zyskują wartościową wiedzę i narzędzia do lepszej opieki nad dziećmi z wyjątkowymi potrzebami.

Uczenie się przez zmysły

AUTOR

Violet F. Maas

OPIS:

Książka w bardzo dobrym stanie, używana

Okładka miękka

Wydanie 1

Liczba stron: 192

ISBN 9788377440889

Wydawnictwo Harmonia Universalis